Teoriundervisningen
Det er satt av to timer pr. uke til forelesninger. Høstsemesteret har fore-
lesningsrekker hvor foreleser har ansvar for å tilrettelegge et opplegg skreddersydd for KiB. Forelesningene har i stor grad vært gjennomført som samtaler mellom foreleser og studenter. Foreleser benytter seg også av utstillinger på byens kunstarena og knytter de ulike begrepene og fokus opp til samtaler rundt disse utstillingsbesøkene. Det kreves ikke skriftlige oppgaver innen kunstteori – vi legger vekt på at eleven skal utvikle refleksjonen og det språklige vokabularet gjennom aktiv deltagelse i samtaler og diskusjoner.
Teoriundervisningen er todelt. Det meste av det teoretiske stoffet er direkte integrert i den praktiske undervisningen i form av diskusjoner og gjennomganger. Den handler om bevisstgjøring i forhold til oppgavestillingene det arbeides med.
Skolen har et godt utbygd bibliotek og studentene oppfordres til å bruke dette aktivt i forbindelse med både praktisk jobbing og kunstorientering.
Forelesere kunstorientering
høstsemesteret - fra 2000:
Annette Kiærulf
Evelyn Holm
Steinar Sekkingstad, høst 0607
Hilde Marie Pedersen, høst 0708
Gjesteforelesninger vårsemesteret:
Vårsemesteret er fortrinnsvis forbeholdt gjesteforelesere med selvpresentasjon av kunstnere, musikk/lyd, arkitektur, design, estetisk filosofi eller andre relevante tema.
